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Le tutorat en enseignement facultatif de la danse 

 

Le laboratoire d'expérience pédagogique consiste à réaliser des expériences dans le cadre des leçons traditionnelles.

 

Je vous propose un petit focus sur l'impact du travail de tutorat et la création d'une dynamique de groupe favorable au travail. Petite vidéo, un temps de travail. 

Les élèves "tuteurs" sont les élèves suivant le cursus 1ere L danse au Lycée Guillaume Apollinaire, les élèves "guidés" sont les élèves de terminal présentant les épreuves facultatives de la danse EPS et art au baccalauréat, se sont des élèves non danseurs, de niveaux trés variés. 

Compétence 1 pour les tuteurs: s'impliquer dans le rôle de chorégraphe, choisir les mots, les supports de communication qui permettront de modifier le corps des danseurs

Compétence 2 pour les tutorés: expliquer son projet, construire le corps et le mouvement en lien avec le propos souhaité, se laisser guider, dépasser ses peurs et accepter le regard de l'autre. 

 

 

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