Éditions & Formations · Enseigner la danse en lycée · Extrait offert
La danse et l’interaction avec les arts plastiques
Comment la danse dialogue-t-elle avec les arts plastiques ?
Ce cours interroge le dialogue entre la danse et les arts plastiques. Des décors et des costumes du ballet romantique et classique (Giselle, Le Lac des cygnes) à la modernité picturale de Parade et au corps géométrisé du Ballet triadique, puis aux œuvres inspirées par la peinture, la sculpture et le musée (Henriette & Matisse, Lamentation, les Museum Events), jusqu’aux pièces où lumière, installation et dessin participent à l’écriture du mouvement (Crucible, RainForest, It’s a Draw), il s’agit de comprendre comment le corps passe d’un corps placé dans un décor à un corps qui devient lui-même forme, image, sculpture ou trace.
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Ce que contient l’extrait
Dans l’extrait
- La page d’ouverture et le résumé du chapitre
- Le sommaire et les objectifs
- Activité 1 - Je comprends le sujet
Les objectifs du cours
- Définir les notions de cadre visuel, d’inspiration plastique et d’intégration plastique.
- Analyser le rôle du décor, du costume et de la lumière dans une œuvre.
- Comprendre comment la peinture, la sculpture ou le musée inspirent la danse.
- Analyser une œuvre où les arts plastiques écrivent le mouvement.
- Construire une argumentation pour la dissertation.