Série VIDEO
JOURNAL d'une prof de lycée
Retours en image du travail des élèves danseurs du lycée Guillaume Apollinaire
Comment partager la richesse d’un enseignement artistique au quotidien ? Le journal d’une prof de lycée propose, année après année, une centaine de vidéos qui rendent compte de la vie d’une classe spécialisée en danse. Véritable carnet de bord visuel, il documente chaque semaine trois moments essentiels : les ateliers de création menés avec les élèves, les interventions d’artistes invités et les cours pédagogiques construits autour des grands répertoires chorégraphiques.
Chaque vidéo constitue une trace précieuse de l’expérience vécue au lycée : l’exploration des fondamentaux du mouvement, l’appropriation d’œuvres classiques comme Giselle ou Le Lac des cygnes, la découverte de démarches contemporaines inspirées par Pina Bausch, Akram Khan, Maguy Marin ou encore Mourad Merzouki. Le journal ne se limite pas à l’espace de la classe : il s’ouvre aussi sur les spectacles vus ensemble, où les élèves confrontent leur regard à la diversité des écritures chorégraphiques actuelles.
Pensé comme une ressource pédagogique et artistique, ce journal offre une immersion unique dans le processus de transmission de la danse au lycée. Il permet de suivre l’évolution des élèves, de comprendre comment la pratique nourrit la réflexion critique, et d’observer la rencontre entre pédagogie, création et diffusion.
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