Éditions & Formations · Enseigner la danse en lycée · Extrait offert
Le hip-hop, de la rue au plateau
La danse hip-hop enrichit-elle la création chorégraphique ?
Ce cours interroge ce que la danse hip-hop apporte à la création chorégraphique. Avec Récital de Mourad Merzouki, Douar de Kader Attou ou Éloge du puissant royaume de Heddy Maalem, le hip-hop affirme sur scène un langage propre, codifié et porteur de mémoire. Avec Babelle heureuse, Sol Invictus ou Nomad, il devient matière de dialogue et d’hybridation. Avec RAW, Queen Blood et le krump, il faut aussi discuter : l’institution peut-elle accueillir le hip-hop sans le formater ? Le hip-hop enrichit la création lorsqu’il est reconnu comme un langage à part entière, respecté dans ses codes, son histoire et ses valeurs.
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Ce que contient l’extrait
Dans l’extrait
- La page d’ouverture et le résumé du chapitre
- Le sommaire et les objectifs
- Activité 1 - Je comprends le sujet
Les objectifs du cours
- Définir les notions de hip-hop, d’hybridation et d’institutionnalisation.
- Comprendre comment le hip-hop est passé de la rue au plateau.
- Analyser une œuvre où le hip-hop dialogue avec d’autres danses et d’autres cultures.
- Discuter les tensions entre reconnaissance et formatage.
- Construire une argumentation pour la dissertation.